8月17日至21日，公司相关教师参加“智能飞行器数字化应用技术”专题培训，围绕低空经济发展、无人机专业建设、实践教学、产教融合以及虚拟仿真与数字化技术应用等内容开展学习交流，进一步了解无人机领域人才培养和产业发展的新趋势。

培训期间，来自多所院校的专家围绕无人机专业建设和实践教学进行了专题分享。不同院校结合自身办学条件和人才培养定位，探索了多样化的无人机人才培养模式。有的将飞行操控、设备装调、维护维修等实践内容融入课程教学；有的依托员工社团和实践活动开展无人机教学，积极组织员工参加无人机赛事，将竞赛与课程教学相结合，提升员工实践和创新能力；还有的将无人机技术拓展至中小学课后服务和科普教育，形成了各具特色的专业建设模式。

相关企业则从产业应用角度介绍了无人机产品及典型应用场景。当前无人机已逐步向多元化行业应用拓展，在低空物流、消防灭火、应急救援、农业植保、商业表演等领域展现出较大的应用潜力。通过企业产品和案例介绍，进一步加深了对无人机技术与实际产业需求衔接的认识，也进一步了解到不同应用场景对无人机平台、飞控系统、任务载荷及运行保障等方面的差异化需求。

培训还开展了无人机虚拟仿真及数字化平台基础应用培训。虚拟仿真平台在基础知识讲解、系统认知和操作演示等方面具有较好的教学价值，而开展专业模型开发和复杂场景仿真，则需要较扎实的专业理论和建模开发能力。

通过此次培训，进一步认识到，不同类型高校应立足自身办学定位、学科基础和人才培养目标，形成与自身特色相匹配的专业建设路径。作为航空特色鲜明的应用型本科院校，公司无人机专业既需要夯实本科教育的理论基础，也需要关注工程实践和产业应用需求。此次培训进一步拓宽了对无人机专业建设、人才培养及产业发展的认识，也为进一步思考应用型本科无人机专业的课程体系、实践教学、数字化教学和产教融合等方面提供了有益参考。（文、图/杜晓琼 审核/董彦非）